Verwendete Bilder: Screenshots aus der [‚You:sful] Grundschul-Toolbox der Bürgerstiftung Hamburg
Mögliche Schritte & Methoden
Hier möchten wir Ihnen methodische Anregungen zur Initialisierung von Lernen durch Engagement in Ihrer Lerngruppe mitgeben:
Transparenz
Machen Sie die von Ihnen bereits festgelegten Kompetenzziele sowie die damit zusammenhängenden Beurteilungs-/Bewertungskriterien Ihrer Lerngruppe altersgemäß transparent. Dieses Material zum Thema „Beurteilung & Noten im Lernen durch Engagement“ gibt Ihnen dafür Anregungen mit auf den Weg: Lernziele steuern: Beurteilung & Noten
Stärken & Interessen
Der LdE-Unterricht orientiert sich an den Stärken und Interessen der Schüler*innen und unterstützt sie darin, diese bei sich zu entdecken und weiterzuentwickeln. Folgende Methoden können hierbei hilfreich sein:
Projektmanagement
Im Zentrum von LdE steht nicht das „Engagement“ als Endergebnis, sondern der gesamte (Lern)-Prozess über alle Phasen hinweg. Das Material Projektübersicht: Projektzug für Grundschüler*innen unterstützt ihre Lerngruppe dabei, diesen Prozess gut zu überblicken, nächste nötige Schritte zu erkennen und vorauszuplanen und somit den individuellen und gemeinsamen Lernprozess aktiv mitzugestalten.